2019-2020学年第二学期安保工作总结
2019-2020学年第二学期亭林中学安保工作总结
为了扎实稳固的做好校园安全及卫生防疫工作， 在昆山市教育局、千灯镇政府的领导下，我校在学校管理过程中始终把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平，强学生的安全意识和自我防护能力；齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实维护学校正常的教育教学秩序。现就2019-2020学年第二学期学校的安稳工作总结如下：
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校王建洲校长直接抓，分管副校长潘培良具体抓，学校安保科、办公室、德育处、教务处、总务处分工负责组织实施。同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和创建平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论，让教职工提高了安全认识。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各处室和班主任、教职工层层签订一岗双职安全责任书，明确各自的职责。学校还通过网上家长学校、家长会等形式与学生家长沟通交流，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
5、建立应对新冠疫情工作领导小组，健全防疫工作机制，全面做好疫情预防防控等基本保障措施，维护教育教学秩序。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、消防队、疾控中心、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制、消防安全、食品卫生等教育活动，取得了良好的教育效果。
积极认真地做好各项安全大检查，如消防安全大检查、食品安全大检查、“安全生产主题行”等专项检查。做好季节性的常见传染病的防控工作，坚持晨检、午检制度，以及每月进行两次的校园消杀工作。
四、安保设施，配齐配足
1、配备和充实保安力量。学校按照上级文件的精神，聘请了六位安保人员担任学校的保卫工作，同时为些保安员 配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备，切实增强学校内部的安全保卫能力。
2、做好隐患排查整改。一是加固教学楼的护栏，防止学生攀爬；二是在校门口安设防护栏，防止车辆闯入；三是校园视频监控系统升级改造，加强对校园内外的监控；四是及时更换临近过期的灭火器，做好防火工作准备；五是教学楼、大楼间天面防漏修补；六是加强了校门保安措施，安装了周界报警系统。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用展板、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、利用晨会课、班会课等形式加强对学生的安全教育。
（1）依托苏州市安全教育平台及主题教育活动，将安全教育纳入教学课程体系，课程完成率分别为100%，训练完成率超90%。根据季节特点等开展平安暑假、安全教育日、国家安全教育、防溺水、防灾减灾日等专题教育活动依托苏州市安全教育平台开展一系列的安全教育主题活动。
（2）学校结合法制教育月、安全生产主题行等主题月等主题月活动教育学生不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；不乘坐“三无车辆”。外出告知父母，不在外住宿；注意饮食卫生以防传染病；注意用电安全，防火防盗。不惹事生非、不打架斗殴。不买“无证商贩”的食品。
5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防新冠疫情等流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，有效维护了学校的正常教学秩序。
7、为提高学生安全防范意识，让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，尽量减少事故带来的伤害，举行了消防疏散演练。通过消防逃生演练活动，不但增强了全体师生的消防安全意识，而且提高 了全体师生火灾发生时的综合防范能力，为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。
8、做好特殊体质学生的调查了解工作，并及时跟踪关注特殊体质学生，加大晨检工作的力度。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期开学初和学期结束，学校校长和安保科、总务处对校舍进行全面的安全检查，每月、每周进行校园安全巡查，同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、外来务工子女越来越多，他们在家庭中往往受保护较多，或缺乏管教。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全稳定工作是学校工作中的重点和难点，是社会关注的热点和焦点，始终存在各种困难和挑战。要以对教育事业改革发展和师生生命安全高度负责的态度，凝神聚力，扎实工作，把学校建设成为最安全最阳光的地方，为加快推进学校教育事业改革发展、办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献。
亭林中学安保科
